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电子商务网站建设课程设计思路

2021-07-20 23:55:01毕业论文

摘要:《电子商务网站建设》是电子商务技术专业的一门专业核心课程,在第四学期开设。学生在前期学习了《PHP应用程序设计》课程,已经掌握了PHP的基本语法、三大结构、面向对象基础知识、文件操作等知识。本课程在前期的学习基础上,教会学生做电子商务网站规划、模块设计、数据库设计、自动测试等工作,为其后续实训实习打下一个扎实的基础。

关键词:网站建设;PHP;面向对象

《电子商务网站建设》是电子商务技术专业的必修课,更是专业核心课程,需要综合运用PHP程序设计、网店美工基础、数据库等各门电子商务专业课程的知识和技能,系统设计开发一个电子商务网站系统的理实一体化课程,以开发一个电子商务网站为贯穿案例,前台包括商品浏览、购物车管理、订单生成等功能,后台包括订单管理、用户管理等功能,教会学生做电子商务网站策划、模块设计、详细设计等工作,为其后续阶段实习打下一个扎实的基础。

1课程学习目标

通过课程训练,让学生运用所学知识和技术,掌握建站、设计、开发、编码的技术和方法,能独立设计开发一个功能完备、运行良好的网上购物系统,具备为中、小企业开发电商网站的能力。能够熟练应用PHP基本语法、PHP各类函数、面向对象的编程等基础知识,开发电子商务网站,实现商品的网络销售功能。

2课程设计思路

2.1课程设计

课程内容设计依据以PHP应用程序开发项目为载体,以项目开发组织活动为引领,以XHTML标记语言、PHP动态网站开发技术、JavaScript客户端脚本语言、MySQL数据库操作技术为手段,理论与实践并重,从项目的分析、设计、制作、总结到评价全面阐述了系统项目开发的整个过程。

2.2教学模式

采用“课程内容项目化,能力培养项目化,实践指导个性化”的新教学模式。

2.3教学方法

以电商网站项目为载体,采取学训合一、产学并行的训练方式,通过问题引导,按照系统开发流程和规范,完成一个真实的电商网站开发项目。

2.4教学手段

2.4.1A课内多媒体教学在多媒体教室,利用极域、多媒体课件、动画等,将一些枯燥的语法用比较生动的方式展示出来,使学生较易于理解掌握。在学习过程中,注重培养学生的独立性、创新性。2.4.2B课堂外在线学习为辅学生进行网络资料搜集,教师推荐相关网站的链接,教师提供主体网络资源让学生能在线学习、研讨与答疑,以便监督。

3教学内容与学时分配

具体的教学内容和学时分配见表1。

4考核方案与考核标准

本课程采用形成性考核方式。课程考核内容由项目完成情况及期末小测验构成,期末小测验用机考,其中各部分占总成绩的分值如下:课程成绩=项目完成情况*70%+期末小测验*30%。基于《电子商务网站建设》课程的设计思路沈蕴梅(苏州健雄职业技术学院太仓215400)5项目展示作为贯穿案例,网上购物系统基本实现前台用户的信息浏览、购物等功能。界面美观、功能比较完备。在购物过程中,系统会提示先要登录再购物,还会提示是否断货等情况。在购物车模块,能实现信息的删除、更改商品数量等功能。界面如图1所示。后台能够实现订单的修改、用户管理等功能,界面如图2所示。

6结束语

PHP作为一种服务器端脚本语言,能减少服务器的负担,提高站点性能,正是这些优势,推动PHP进一步发展和广泛应用。《电子商务网站建设》是以PHP+MySQL为开发工具,开发一个界面友好、功能完备的电子商务网站。本文就该课程在教学过程中存在的问题从课程目标、课程设计思路、教学内容和学时分配等方面进行了探讨,提出了改革意见和建议,以期对同行有所借鉴。

参考文献

[1]刘增杰.MySQL5.7从入门到精通[M].北京:清华大学出版社,2016.09.

[2]庾佳.基于1+X证书制度的《数据库技术与应用》课程建设[J].办公自动化,2021(4):35-36.

[3]郭灿杰.基于PHP的党费管理系统研究与实现[J].湖南邮电职业技术学院学报,2020(3):42-45.

作者:沈蕴梅 单位:苏州健雄职业技术学院

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